Einrichtungsart
Schule
Ort
MOS München
Langfeldstraße 6
80939 München
01.09.2022
Vollzeit
Sie sind eine engagierte Lehrkraft und haben die Lehrbefähigung für die berufliche Oberschule oder das Gymnasium. Wir suchen für das neue Schuljahr 2022/23 Lehrkräfte mit Lehrbefähigung für Englisch (gerne in Kombination mit einem weiteren Fach). Master- oder Diplom-Abschlüsse im Hauptfach können unter Umständen auch als Lehrbefähigung anerkannt werden.
Wir bieten
• ein anspruchsvolles Tätigkeitsfeld beim weiteren Ausbau der MOS München,
• motivierte, interessierte und selbständig arbeitende Schüler*innen,
• fachübergreifende Zusammenarbeit im Team,
• eine aufgeschlossene und freundliche Atmosphäre in der Schule,
• Unterstützung durch die Fachbetreuung und die Schulleitung,
• regelmäßige pädagogische Unterstützung durch erfahrene Reformpädagog*innen.
Sie bringen mit
• großes Engagement für die weitere Aufbauarbeit und die Bereitschaft, Material für das selbständige Arbeiten der Schüler*innen zu entwickeln,
• Empathie und Wertschätzung für die Jugendlichen,
• Bereitschaft, Partner der Schüler*innen zu sein,
• Erfahrung in der Begleitung von Schüler*innen in ihrer selbständigen Arbeit,
• individuelles Eingehen auf den Lernstand der Schüler*innen,
• hohe Flexibilität sich auf Neues einzulassen,
• eine Montessori-Ausbildung (Diplom oder MoBil-Zertifikat) oder die Bereitschaft, diese berufsbegleitend zu erwerben,
• Identifikation mit der pädagogischen Konzeption der MOS München,
• eine Lehrbefähigung für die Fachoberschule (Gymnasial- oder Berufsschullehrer*in), oder einen Master/Diplom in den entsprechenden Fächern,
• Bereitschaft sich pädagogisch weiterzubilden,
• Fähigkeit zur Zusammenarbeit im pädagogischen Team
Wir bieten Ihnen eine Voll- bzw. Teilzeitstelle an. Die Entlohnung erfolgt in Anlehnung an den Tarifvertrag der Länder EG13, Stufe je nach Erfahrung.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung, die Sie bitte an die Geschäftsführerin Karen Reisbeck über agsw@mos-muenchen.de richten.
Montessori Deutschland informiert, aus der Zielperspektive von Familien und Pädagog:innen, über die Montessori-Pädagogik und die Montessori-Ausbildung sowie deren Umsetzung an Montessori-Schulen und -Kinderhäusern in Deutschland.
