29.04.2022 16:59 Uhr // Akademie Biberkor // Bildungseinrichtungen Organisationen Pädagog:innen
"Change Management" mit Stephan Haas und Kerstin Seibert Nach dem Besuch von Fortbildungen kommt man mit frischem Schwung und Ideen in seine Einrichtung und möchte direkt mit den längst fälligen Veränderungen beginnen. Leider stößt man dabei oft an Grenzen und Widerstände, es droht Frustration, weil man einfach nicht weiterkommt. In diesem Modul erarbeiten wir gemeinsam die Abläufe von Veränderungs- und Entwicklungsprozessen. Ihr entwickelt in der Perspektive der Prozessinitiatoren auch die Perspektive der Menschen im Zielsystem. Dabei identifizieren wir mögliche Widerstände, ihre Ursachen und Handlungsoptionen für Euch. Ihr erarbeitet an konkreten Beispielen Gestaltungskriterien für wenig offensive Veränderungsprozesse. Um die Innovationen nachhaltig im System zu verankern, lernt Ihr Strategien kennen, mit denen man Veränderungen dauerhaft installieren kann.
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13.05.2022 15:00 Uhr // Montessori Bildungsakademie Bayern // Bildungseinrichtungen Familien Organisationen Pädagog:innen
Das Seminar ist konzipiert für Eltern, PädagogInnen und ErzieherInnen, Studierende (als Vertiefungsseminar), als Entscheidungshilfe vor einer Diplom-Ausbildung oder zur Auffrischung Ihrer Grundlagen.
13.05.2022 16:00 Uhr // Akademie Biberkor // Bildungseinrichtungen Organisationen Pädagog:innen
Wir führen einen Open Space durch zum Thema „Zeitgemäße Bildung“ und reflektieren im Anschluss die Methode mit Blick auf Einsatzmöglichkeiten in der Schule.
21.05.2022 16:59 Uhr // Akademie Biberkor // Bildungseinrichtungen Familien Organisationen Pädagog:innen
LERNEN AUS TRAUMAPÄDAGOGISCHER SICHT Oft erleben wir Kinder blockiert beim Lernen und als nicht erreichbar für unsere Angebote. Uns fehlen dann Konzepte und herkömmliche didaktische und methodische Ansätze funktionieren einfach nicht. Genau da greift der Ansatz der Traumapädagogik. Das Traumamodell erklärt sehr klar und einfach, wann und wieso Menschen abschalten und wo wir und die SchülerInnen wieder anknüpfen können. Und genau nach Montessori’s „Hilf mir es selbst zu tun!“ ist dieser Ansatz eine Unterstützung zur Selbstermächtigung. In diesem Workshop geht es also um Psychoedukation, mit der wir SchülerInnen Werkzeuge mitgeben können, um in herausfordernden Lern- und Prüfungssituationen handlungsfähig und resilient zu bleiben. Dazu gehört das Wissen um die Funktionsweise unseres Gehirns und Nervensystems und das Wahrnehmen der eigenen Gefühle, Bedürfnisse und Körperempfindungen. Wie fühle ich mich eigentlich und was brauche ich, um mich sicher zu fühlen? In unseren Schulen wird uns die Wahrnehmung unserer Bedürfnisse oft eher abtrainiert. Wir können nur dann den Kindern dieses Wissen weitergeben, wenn wir es für uns selbst erfahren und verinnerlicht haben. Deswegen beschäftigen wir uns im Workshop auch viel mit unseren eigenen Blockaden (Mathe? Steuererklärung?) und untersuchen unsere eigenen Bedürfnisse und Körperempfindungen, denn unser Körper ist ein guter Kompass in allen Lebenslagen. Letztlich geht es für unser Gehirn immer darum, ob wir uns sicher fühlen oder nicht, und dies gilt auch für die Schule und alle Lernsituationen.
10.06.2022 // Montessori-Landesverband Sachsen e.V. // Bildungseinrichtungen Familien Organisationen Pädagog:innen
17.06.2022 12:13 Uhr // Akademie Biberkor // Bildungseinrichtungen Familien Organisationen Pädagog:innen
"Change Management" mit Stephan Haas und Kerstin Seibert
23.09.2022 18:00 Uhr // Deutsche Montessori-Vereinigung e.V. // Bildungseinrichtungen Familien Organisationen Pädagog:innen
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