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Qualitätsrahmen

Der Qualitätsrahmen (QR) ist ein wichtiger Bestandteil der Etablierung eines klaren Montessori-Profils in Deutschland. Von Montessori Deutschland verabschiedet, wird er von allen Ausbildungsorganisationen, Einrichtungsverbänden und Personenvereinigungen im Verband getragen. 

Mit dem Qualitätsrahmen stellen wir ein hochwertiges Instrument zur Verfügung, das eine bislang nicht vorhandene Transparenz unseres Qualitätsanspruchs sowohl nach innen als auch nach außen schafft. Die Umsetzung des Qualitätsrahmens soll einen wesentlichen Beitrag zur selbststeuernden Qualitätsentwicklung auf allen Ebenen der deutschen Montessori-Bewegung leisten. 

QR-Anerkennungsverfahren

Der Qualitätsrahmen bildet die Grundlage für das QR-Anerkennungsverfahren für Bildungseinrichtungen und für Ausbildungskurse.

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QUALITÄTSKRITERIEN

Der Qualitätsrahmen definiert klare Anforderungen und Entwicklungsziele für die Umsetzung der Montessori-Pädagogik. Er umfasst einen umfangreichen Katalog von Qualitätskriterien zur Unterstützung einer konsequent am Kind orientierten Umsetzung der Montessori-Pädagogik.

Erstmalig sind in Deutschland die Anforderungen sowohl an die Praxis als auch an die Ausbildung pädagogisch und qualitätsmethodisch einheitlich beschrieben. 

Die Anforderungen an die Praxis orientieren sich an Montessori-spezifischen Kriterien. Beschrieben und bewertet wird dabei die „Montessori-Qualität“ einer Einrichtung. (Es gibt weitere Schemata mit Qualitätsindikatoren für gute Bildungseinrichtungen, so zum Beispiel vom Netzwerk Blick über den Zaun.) 

Hiermit wird anerkannt, dass Bildungseinrichtungen auf Grund der vielfältigen Herausforderungen der Bildungs- und Erziehungspraxis per se „auf dem Weg“ sind und sich stetig verändern und weiterentwickeln müssen.

Für die Montessori-Ausbildung beziehen sich die von Montessori Deutschland aufgestellten Qualitätskriterien auf

  • die Anforderungen, die an Ausbildungsinhalte und Ausbildungsablauf gestellt werden, und
  • die Qualifizierung von Dozent:innen.

Durch die Umsetzung dieser Qualitätskriterien für die Ausbildung sollen die Kursteilnehmer:innen konkret und ausreichend für ihre pädagogische Praxis in Krippen, Kinderhäusern und Schulen befähigt werden.

Hierbei sollen Pädagog:innen sich bewusst auf einen neuen, eigenen Entwicklungsweg begeben, um ihre Haltung dem einzelnen Kind gegenüber zu reflektieren und das Kind als Baumeister:in seiner selbst zu begreifen. Dazu müssen sich die Pädagog:innen explizit als Teil der vorbereiteten Umgebung verstehen und das Kind auf seinem Entwicklungsweg begleiten und unterstützen.

QR-Anerkennungsverfahren


Der Qualitätsrahmen bietet ein Anerkennungsverfahren sowohl für Bildungseinrichtungen als auch für Ausbildungskurse.

Montessori Deutschland ermutigt alle Bildungseinrichtungen und Pädagog:innen, ebenso alle Ausbildungsorganisationen und deren Kursanbieter, diesen Schritt der Qualitätsentwicklung zu gehen.

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QR-Anerkennung
Für Bildungseinrichtungen

An Montessori Deutschland beteiligte Bildungseinrichtungen können die QR-Anerkennung kostenpflichtig beantragen. 

Die Bildungseinrichtung

  • dokumentiert ihre spezifische Umsetzung der Qualitätskriterien inkl. vorgesehener Weiterentwicklungsmaßnahmen,

  • verabschiedet eine QR-Erklärung gemäß Muster,

  • beantragt die QR-Anerkennung, inkl. Motivationsschreiben.

Bei Bewilligung des QR-Anerkennungsantrags wird die Bildungseinrichtung für drei Jahre „QR-anerkannt“ und hat damit das Recht zur Nutzung der „Qualitätsmarke Montessori Deutschland“ mit vorgegebenem Zusatztext.

Die Anträge werden anhand von verabschiedeten Richtlinien geprüft.

QR-Anerkennung
Für Ausbildungskurse

An Montessori Deutschland beteiligte Ausbildungsorganisationen können die QR-Anerkennung ihrer Ausbildungskurskonzepte kostenpflichtig beantragen.

Die Ausbildungsorganisation

  • benennt die Zielaltersgruppe/Zielentwicklungsphase(n) des Kurskonzepts und

  • dokumentiert ihre spezifische Umsetzung der Qualitätskriterien für das Kurskonzept.

Bei Bewilligung des QR-Anerkennungsantrags wird das Ausbildungskurskonzept für drei Jahre „QR-anerkannt“, mit dem Recht zur Nutzung der „Qualitätsmarke Montessori Deutschland“ mit vorgegebenem Zusatztext.

Die Anträge werden anhand von verabschiedeten Richtlinien geprüft.

QR-Gremium

Ein von der Mitgliederversammlung gewähltes QR-Gremium überwacht das QR-Anerkennungsverfahren, auf der Grundlage einer von ihr verabschiedeten Geschäftsordnung.

Zusätzlich erarbeitet und veröffentlicht das QR-Gremium Richtlinien zur Prüfung von QR-Anerkennungsanträgen für Bildungseinrichtungen bzw. Ausbildungskurskonzepte, die über die Ausführungen in den QR-Leitfäden hinausgehen.

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