Ziele
Ausgangspunkt ist das feste Vertrauen in die Entwicklungs- und Entfaltungsmöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen in einer auf ihre Entwicklungsbedürfnisse ausgerichteten Lernumgebung, also mit selbsttätigem, selbstbestimmtem Lernen „vom Kinde aus“.
Übergeordnete Ziele bei der Umsetzung der Montessori-Pädagogik sind:
- Kinder und Jugendliche entfalten ihr Potenzial.
- Kinder und Jugendliche entwickeln sich zu mündigen, selbstständigen Erwachsenen mit sozialem, ethischem und politischem Verantwortungsgefühl und besonderem Verständnis für den Frieden und die Umwelt.
Hierzu sollen folgende Ziele erreicht werden:
- Der Stellenwert der Montessori-Pädagogik wird von der Gesellschaft anerkannt.
- Bildungseinrichtungen, die die Montessori-Pädagogik umsetzen oder umsetzen wollen, erhalten auf Verbandsebene geeignete Unterstützung für ihre Praxisanliegen und für ihre pädagogische Weiterentwicklung
- Pädagog:innen wird eine für ihre berufliche Praxis geeignete Montessori-Zusatzausbildung angeboten.
