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Gratulation zur QR-Wiederanerkennung - Kinderhaus und Grundschule der Freien Montessori Schule Main-Kinzig

Wir gratulieren der Freien Montessori Schule Main-Kinzig zur QR-Wiederanerkennung für Kinderhaus und Grundschule und danken für die tolle Arbeit! 

 

„Die Freie Montessori Schule Main-Kinzig-Kreis wurde im Jahr 2006 gegründet und besteht heute aus Vorbereiteten Umgebungen für Kinder im Alter zwischen 3-6 Jahren (seit 2007), Schüler:innen im Alter zwischen 6-12 Jahren (seit 2006) und Jugendlichen im Alter zwischen 12-16 Jahren (seit 2011).

Von Beginn an arbeiten wir erfolgreich nach den Prinzipen und Standards der von Maria Montessori gegründeten Association Montessori International (AMI). Das multiprofessionelle Team in Kinderhaus, Grundschule und Sekundarschule bildet sich in Zertifikats- oder Diplomkursen der AMI aus und nimmt zur Qualitätssicherung regelmäßig an Weiterbildungen oder Konferenzen teil.

In unserer Arbeit legen wir besonderen Wert auf eine inklusive, internationale, moderne, am Kind und den neuesten neuro-wissenschaftlichen Erkenntnissen orientierten Umsetzung der Montessori-Pädagogik. Dazu stehen wir in einem regen Austausch zu anderen AMI-Pädagog:innen, den internationalen Ausbildungszentren und dortigen Trainer:innen.

Gerne wird unser Haus als Hospitations- und Praktikumsstätte für zukünftige AMI-Pädagog:innen, aber auch von Studierenden anderer Ausbildungskurse (DMG oder ÖMG) genutzt.

In nahezu allen Gesprächen mit Hospitant:innen, Eltern, Kolleginnen und Kollegen anderer Schulen wird immer wieder deutlich, wie unterschiedlich die Montessori-Pädagogik verstanden, ausgelegt und gelebt wird. Wir haben ein großes Interesse daran, dass grundlegende Standards für Umgebungen im Sinne der Montessori-Pädagogik gelten und unterstützen die Ziele, die Montessori Deutschland mit dem QR-Anerkennungsverfahren verfolgt."

 

QR-Wiederanerkennung MainKinzig 2026

Montessori Deutschland freut sich sehr, dass sich immer mehr Montessori-Einrichtungen QR-anerkennen lassen, und damit die Qualität in ihrer Montessori-Praxis reflektieren. Dies ist ein wichtiger Schritt, um die Zukunftsfähigkeit einer erfolgreichen Montessori-Pädagogik zu gewährleisten.

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