MONTESSORI 63 Heft 2/2025 - Veröffentlichung der DMV e.V.
MONTESSORI-PÄDAGOGIK in Sekundarstufe und Lehrerbildung
Diese neu veröffentlichte Ausgabe der Fachzeitschrift MONTESSORI - Zeitschrift für Montessori-Pädagogik - 63. Jahrgang (2025) Heft 2 der Deutschen Montessori-Vereinigung e.V. widmet sich ganz der Montessori-Pädagogik in ihrer Vielfalt und Aktualität. Sie richtet sich an pädagogische Fachkräfte in Kita und Schule, an Ausbildende, Forschende und alle, die Montessori leben, lehren oder neu entdecken wollen.
Mehr erfahren und abonnieren: Das Inhaltsverzeichnis finden Sie hier. Diese Ausgabe kann ab sofort bei der DMV bestellt werden.
Das erwartet Sie in Heft 2 (2025):
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Montessori-Pädagogik in Sekundarstufe und Lehrerbildung
Beiträge zum Erdkinderplan, Prüfungsangst, Entwicklung eines neuen Lernformats, zum kreativen Schreiben und einer Lernwerkstatt -
Gesellschaft & Gegenwart:
Artikel über Klimawandel, Kinderrechte und gesellschaftliche Teilhabe – im Geiste einer weltoffenen Pädagogik. -
Material & Methode:
Klassisches Montessori-Material neu betrachtet – wie z. B. die Metallenen Einsätze – und praktische Einblicke in die Arbeit mit Eltern und Bildungspartnern. -
Impulse & Diskussion:
Ein kritischer Blick auf konzeptionelle Herausforderungen mit konkreten Ideen für eine moderne Montessori-Praxis (Teil 3 der Reihe von Thomas Helmle). -
Vereinsleben & Aktuelles:
Berichte aus der Deutschen Montessori-Vereinigung, Vorstandswechsel, Jubiläen und Nachrufe. -
Neuerscheinungen:
Fachbuchrezensionen zu Themen wie Lernräume, Schularchitektur und individuelle Lernwege.
Warum diese Zeitschrift?
MONTESSORI versteht sich als Plattform für fundierte Auseinandersetzung, kritische Reflexion und lebendigen Austausch – ein Impulsgeber für alle, die Montessori weiterdenken wollen.
