Montessori-Lernumgebung
für 12-18 jährige Schüler:innen
Für diesen besonderen Lebensabschnitt hatte Maria Montessori auch eine besondere Lernumgebung im Sinn. Sie soll alle Aspekte des Erwachsenenlebens widerspiegeln und viele Gelegenheiten bieten, akademischen Interessen zu folgen und „echte Erwachsenenarbeit“ zu praktizieren.
In einem sicheren sozialen Umfeld, das der realen Gesellschaft so nahe wie möglich kommt, wird das Miteinander und die gegenseitige Verantwortung geübt. In der jugendlichen Gemeinschaft wird eine Einführung in die Ökonomie und ein Verständnis für deren Bedeutung im täglichen Leben praktiziert. Wichtig ist ebenfalls ein enger Kontakt zur Natur, um Kreisläufe zu erfahren, Verantwortung zu übernehmen und Konsequenzen zu erleben.
